Председатель Алан (Alan) объявил радостную новость о проекте профессионально-технического анатолийского лицея ТПП Элязыга...
ПодробнееПредседатель Алан (Alan) объявил радостную новость о проекте профессионально-технического анатолийского лицея ТПП Элязыга...
ПодробнееСпециализированное обучение по электронной торговле...
Уважаемый член палаты!
Со ссылкой на письмо, направленное в нашу палату Ректоратом Университета Дюздже, сообщается следующее: Как известно, в основе экономических трудностей стран лежат проблемы в сфере занятости. В особенности повышение возможностей трудоустройства молодёжи, вовлечение нужных людей в трудовую жизнь в нужном месте и в нужное время на нужных предприятиях непосредственно способствует экономическому благосостоянию и одновременно уменьшает социальные и психологические проблемы. В нашей стране, особенно в последние годы, разрабатывается политика, направленная на повышение занятости; прежде всего Министерством национального образования и Советом по высшему образованию формируются стратегии, способствующие развитию профессионального образования и обеспечению секторов рабочей силой необходимой квалификации.
Университет Дюздже, являющийся «университетом регионального развития» и находящийся в тесных отношениях с промышленностью региона благодаря сотрудничеству в сферах образования, консалтинга, испытаний, анализа, проектов, НИОКР и опытно-конструкторских разработок, стал производственной базой со своими брендами и собственной продукцией в профильных для него областях «здравоохранение и окружающая среда», развил сотрудничество, способствующее занятости, и в 2021 году в Международном рейтинге университетов Times Higher Education в категории «доход от промышленности» занял 90-е место в мире. В ходе сотрудничества с секторами выяснилось, что компании нуждаются прежде всего в молодых людях, подготовленных целенаправленно, обладающих знаниями и опытом, позволяющими сразу после окончания учёбы приступить к работе, легко усваивающих корпоративную культуру и получивших в процессе обучения необходимые для компании знания. В этой связи важной стратегией становится формирование учащихся, особенно профессиональных высших школ, ещё на этапе учёбы в соответствии с ожиданиями целевой компании, их подготовка в период обучения для компаний, которые могут их трудоустроить, и их непосредственное сопоставление с целевыми компаниями с ориентацией не только на сектор, но и на конкретную компанию.
Осознавая потребности в рабочей силе в различных секторах нашей страны, тревогу нашей молодёжи за будущее и необходимость содействия государственной политике в сфере занятости, Университет Дюздже внедряет «проект целевой занятости», получивший название «Ангел занятости».
Проект «Ангел занятости» (İs-Me) основан на десяти базовых принципах реализации, которые изложены ниже.
*Индивидуальное сопоставление: в первом полугодии профессиональных высших школ, а на факультетах — в пятом полугодии учащиеся в индивидуальном порядке сопоставляются с компанией соответствующего профиля. В процессе выбора учащихся при сопоставлении «учащийся — компания» непосредственно участвуют руководители компаний, которые с помощью собеседований и анкетирования могут определять учащихся, включаемых в проект для последующего трудоустройства в их компаниях.
*Определение учебной программы: после сопоставления компаний и учащихся руководители компаний определяют дисциплины, которые они хотели бы добавить в учебные программы учащихся или содержание которых хотели бы обогатить, и учебные программы соответствующих учащихся корректируются в соответствии с предложениями компаний.
*Гибридное обучение: процесс обучения полностью состоит из одновременно реализуемых практических и академических компонентов; не проводится привычного разделения, при котором сначала даётся теоретическое, а затем практическое обучение.
*Дисциплины, которые ведут специалисты компании: обеспечивается проведение некоторых дисциплин учебной программы специалистами компании (руководитель отдела по управлению персоналом, руководитель производства, руководитель по качеству и т. д.). Какие дисциплины будут вести специалисты компании, также определяет компания.
*Дисциплины, проводимые в условиях компании: обеспечивается проведение некоторых дисциплин учебной программы в условиях компании и с использованием ресурсов компании. Какие дисциплины будут проводиться в условиях компании, также определяет компания.
*Ориентация: при сопоставлении «учащийся — компания» учащиеся получают в соответствующих компаниях информацию о корпоративной культуре, корпоративных ценностях и системе работы, политике конфиденциальности, условиях работы после трудоустройства и т. п.
*Наставник: при сопоставлении «учащийся — компания» компания назначает учащимся наставника, работающего в данной компании и способного передавать учащимся свои знания и опыт на протяжении их карьерного пути.
*Книжка компетенций: компании формируют книжку компетенций, включающую профессиональные, технические и социальные знания и навыки, которые необходимо привить нашим учащимся для повышения их возможностей трудоустройства.
*Обучение на рабочем месте и стажировка: при сопоставлении «учащийся — компания» стажировки, обязательные для учащихся и с академической точки зрения, а также обучение на рабочем месте в рамках программ 3+1 и 7+1 проходят в компании, с которой учащийся сопоставлен.
*Сертификат İS-ME: при окончании учёбы учащимся, помимо диплома Университета Дюздже, выдаётся также документ о компетенциях, приобретённых ими в компании в рамках проекта «Ангел занятости».
Таким образом, с помощью проекта «Ангел занятости» Университет Дюздже внедряет новую и иную модель, которая рассматривает профессиональное образование комплексно — не только в рамках обучения на рабочем месте и/или стажировки, но и с позиции индивидуального сопоставления «учащийся — компания».
В рамках «Проекта „Ангел занятости“», рекламная брошюра которого приведена в приложении, а презентационный фильм можно посмотреть по адресу https://youtu.be/jXmJaoB5j8Y, на первом этапе 9 февраля 2022 г. были подписаны протоколы с 13 компаниями, охватывающие 200 учащихся по 12 программам. В этой связи при наличии университетов и компаний, желающих присоединиться к проекту, наша проектная команда проведёт информационные встречи, направит тексты протоколов, а наш Университет поделится имеющимся опытом с заинтересованными учреждениями и организациями.
Количество просмотров объявления: 557.
Дата добавления: 2022-03-17 02:16:00