مشروع ملاك التوظيف (İS-ME)

عضونا الكريم،

إشارةً إلى الكتاب الذي أرسلته رئاسة جامعة دوزجه إلى غرفتنا، كما هو معلوم، تكمن المشكلات المتعلقة بالتوظيف في صميم الصعوبات الاقتصادية للدول. فزيادة قابلية توظيف الشباب على وجه الخصوص، وانخراط الأشخاص المناسبين في الحياة العملية في المنشآت المناسبة وفي المكان والزمان المناسبين، يسهمان مباشرةً في الرفاه الاقتصادي ويحدّان في الوقت ذاته من المشكلات الاجتماعية والنفسية. وتُطوَّر في بلدنا، لا سيما في السنوات الأخيرة، سياسات ترمي إلى زيادة التوظيف، وتُوضع، وفي مقدمتها وزارة التربية الوطنية ومجلس التعليم العالي، استراتيجيات تسهم في التعليم المهني وفي وصول القطاعات إلى القوى العاملة بالمؤهلات التي تحتاجها.

وقد أصبحت جامعة دوزجه، وهي «جامعة للتنمية الإقليمية» تقيم علاقات وثيقة مع صناعة المنطقة من خلال التعاون في مجالات التعليم والاستشارات والاختبار والتحليل والمشاريع والبحث والتطوير وتطوير المنتجات، قاعدةً إنتاجية بعلاماتها ومنتجاتها الخاصة في مجالَي تخصصها «الصحة والبيئة»، وطوّرت أيضًا أشكال تعاون تسهم في التوظيف، فاحتلت المرتبة 90 عالميًا في فئة «الدخل من الصناعة» في تصنيف Times Higher Education الدولي للجامعات لعام 2021. وقد تبيّن من أشكال التعاون المنفذة مع القطاعات أن الشركات تحتاج بوجه خاص إلى شباب مؤهَّلين بشكل موجّه نحو الهدف، يمتلكون المعرفة والخبرة التي تتيح توظيفهم مباشرةً عند التخرج، ويستطيعون تبنّي ثقافة المؤسسة بسهولة، ومزوَّدين خلال فترة التعليم بالمعارف اللازمة للشركة. وفي هذا الإطار، تبرز كاستراتيجية مهمة تهيئة الطلاب الذين يتلقون تعليمهم لا سيما في المدارس المهنية العليا، وهم لا يزالون في مرحلة الدراسة، وفقًا لتوقعات شركة مستهدفة، وإعدادهم خلال فترة الدراسة للشركات التي يمكن أن توظفهم، ومواءمتهم مباشرةً مع الشركات المستهدفة بتركيز لا يقتصر على القطاع بل على شركة بعينها.

وإدراكًا من جامعة دوزجه لحاجة القطاعات المختلفة في بلدنا إلى القوى العاملة، ولمخاوف شبابنا بشأن المستقبل، ولضرورة الإسهام في سياسات التوظيف لدولتنا، فإنها تضع موضع التطبيق «مشروع التوظيف الموجَّه» الذي أطلقت عليه اسم «ملاك التوظيف».

ولمشروع ملاك التوظيف (İs-Me) عشرة مبادئ تطبيقية أساسية، وهي موضحة أدناه.

*المواءمة الفردية: يُواءَم الطلاب بشكل فردي مع شركة في مجال تخصصهم في الفصل الدراسي الأول في المدارس المهنية العليا، وفي الفصل الدراسي الخامس في الكليات. ويشارك مديرو الشركات مباشرةً في عملية اختيار الطلاب ضمن المواءمة بين الطالب والشركة، ويمكنهم من خلال المقابلات والاستبيانات تحديد الطلاب الذين سيُدرجون في المشروع لتوظيفهم في شركاتهم.

*تحديد المناهج: عقب المواءمة بين الشركات والطلاب، يحدد مديرو الشركات المقررات التي يرغبون في إضافتها إلى المناهج الدراسية للطلاب أو إثراء محتواها، وتُنظَّم المناهج الدراسية للطلاب المعنيين وفقًا لمقترحات الشركات.

*التعليم الهجين: تتألف العملية التعليمية بالكامل من مكونات تعليم تطبيقي وأكاديمي متزامنة، ولا يُجرى فصل من قبيل تطبيق التعليم النظري أولًا ثم التعليم التطبيقي كما جرت العادة.

*مقررات يقدمها محترفو الشركات: يُتاح تقديم بعض المقررات الواردة في المنهج الدراسي من قِبل محترفي الشركات (مدير الموارد البشرية، مدير الإنتاج، مدير الجودة وغيرهم). وتحدد الشركة أيضًا المقررات التي سيقدمها محترفوها.

*مقررات تُقدَّم في بيئة الشركة: يُتاح تقديم بعض المقررات الواردة في المنهج الدراسي في بيئة الشركة وباستخدام مواردها. وتحدد الشركة أيضًا المقررات التي ستُقدَّم في بيئتها.

*التوجيه التعريفي: في إطار المواءمة بين الطالب والشركة، يُطلَع الطلاب في الشركات المعنية على ثقافة المؤسسة وقيمها المؤسسية ونظام العمل وسياسات السرية وظروف العمل بعد التوظيف وغير ذلك من الموضوعات.

*المرشد: في إطار المواءمة بين الطالب والشركة، تعيّن الشركة للطلاب مرشدًا يعمل فيها ويستطيع نقل معارفه وخبراته إليهم طوال مسيرتهم المهنية.

*بطاقة الكفاءة: تُعِدّ الشركات بطاقة كفاءة تتضمن المعارف والمهارات المهنية والتقنية والاجتماعية التي ينبغي إكسابها لطلابنا بهدف زيادة فرص توظيفهم.

*التدريب في مكان العمل والتدريب العملي: في إطار المواءمة بين الطالب والشركة، يُنفَّذ في الشركة المواءَم معها كلٌّ من التدريب العملي الذي يلتزم به الطلاب أكاديميًا، والتدريب في مكان العمل ضمن برنامجَي 3+1 و7+1.

*شهادة İS-ME: تُمنح للطلاب عند تخرجهم، إضافةً إلى شهادات جامعة دوزجه، وثيقة تتعلق بالمكتسبات التي حققوها في الشركة في إطار مشروع ملاك التوظيف.

وهكذا تضع جامعة دوزجه، من خلال مشروع «ملاك التوظيف»، موضع التنفيذ نموذجًا جديدًا ومختلفًا يتناول التعليم المهني بنهج شمولي من منظور المواءمة الفردية بين الطالب والشركة، لا في إطار التدريب في مكان العمل و/أو التدريب العملي فحسب.

وفي إطار «مشروع ملاك التوظيف»، الذي يرد كتيبه التعريفي في المرفق ويمكن مشاهدة فيلمه التعريفي عبر العنوان https://youtu.be/jXmJaoB5j8Y، وُقّعت في المرحلة الأولى بتاريخ 9 فبراير 2022 بروتوكولات مع 13 شركة تشمل 200 طالب في 12 برنامجًا. وفي هذا الإطار، وفي حال وجود جامعات وشركات ترغب في الانضمام إلى المشروع، سيعقد فريق مشروعنا اجتماعات إعلامية، وستُرسَل نصوص البروتوكولات، وستشارك جامعتنا التجارب الحالية مع المؤسسات والهيئات المهتمة.

 

تمت قراءة هذا الإعلان 557 مرة.

تاريخ الإضافة: 2022-03-17 02:16:00